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Imaginar que bailamos nos permite bailar mejor
Article
Por la danza. 2010, Núm. 88
Accés obert
Los profesores suelen utilizar la “visualización seminal" y/o la “visualización mental” para provocar reacciones motoras y/o emocionales de los estudiantes de danza
durante el entrenamiento. Esta última consiste en ...
Evaluación de un proyecto piloto sobre discapacidad visual y danza.
Capítol de llibre
La Investigación en Danza en España. 2014
Accés obert
Se analiza el movimiento de 3 alumnos/as de danza con Discapacidad Visual (DV) entre 25 y 50 años. Dos de ellos andan con bastón, el tercero con la compañía de un perro guía. Se evalúan los cambios en el repertorio de ...
Escuela de arte en el Monte Verità
Article
Danza en Escena. 2008, Núm. 21
Accés obert
En julio de 1913 se crea la "Escuela del Arte" en el Monte Verità, Ascona, dirigida por Rudolf von Laban. Empieza una etapa de revolución artística. Confluyen distintas circunstancias que permiten establecer un sistema que ...
El test del dibujo de la figura humana como instrumento de evaluación de una sesión de danza creativa en personas con demencia
Capítol de llibre
La investigación en danza. 2018
Accés obert
El impacto de una clase de iniciación a la danza en la estructuración del esquema corporal: proyecto DEC
Capítol de llibre
Jornadas de danza e investigación. 2000
Accés obert
En este artículo se presenta la primera fase del proyecto de investigación DEC (Danza Esquema Corporal). El objetivo principal del estudio es cuantificar el impacto de una clase de danza en la estructuración corporal ...